Se encontraron 7 coincidencias

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por wilson_barajas
Mié Oct 26, 2016 1:54 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a

La institución se proyecta a la comunidad para realizar actividades que produzcan beneficio para esta. El valor formativo que adiciona es la responsabilidad de los educandos que trabajan en el proyecto, aprenden el valor del trabajo en equipo, el manejo de los recursos y dan aportes sobre sus propia...
por wilson_barajas
Mié Oct 26, 2016 1:53 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
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¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción

Una reestructuración y reorganización sobre los sistemas en los cuales estamos trabajando saliendo de proceso centrados en contenidos y la sistematización de los procesos.
por wilson_barajas
Mié Oct 26, 2016 1:53 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Apoyándose en preguntas formuladas sobre lo que se investiga y en la NTIC para encontrar a través de nuevas preguntas nuevas respuestas que les permitan ir más allá de lo que se estaba investigando.
por wilson_barajas
Mié Oct 26, 2016 1:52 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

Observar algunos objetos tecnológicos que tienen aplicaciones en la vida diaria y elaborar un diseño esquemático de estos para describir las aplicaciones y luego aplicarles la robótica.
por wilson_barajas
Mié Oct 26, 2016 1:52 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

Realizando actividades que permitan que el educando, a través de estas encuentre su propio aprendizaje.
por wilson_barajas
Mar Oct 25, 2016 3:11 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
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Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela

La institución ha tenido un cambio positivo en sus prácticas educativas, ya que permiten que la educación sea vista desde otro punto de vista gracias a la tecnología y la incorporación de esta en las diferentes practicas curriculares que se tienen. La comunidad ha sido garante del éxito que tiene to...
por wilson_barajas
Mar Oct 25, 2016 3:10 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed
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¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? En mi cultura institucional se han generado varios cambios, ya que los estudiantes adquirieron medios tecnológicos para poder investigar (celulares avanzados y tabletas),...

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