FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

ACTIVIDAD 1 1. Prácticas Educativas En el primer paso para entrar a FRACTUS, se realizó una carta de presentación de mi vida como docente y manifieste estar muy interesada en el Diplomado que nos ofrece la gobernación de Santander a través de FRACTUS, pues desde el año pasado fui motivada para perte...

¿CUÁLES CAMBIOS SE HAN GENERADO EN NUESTRA CULTURA INSTITUCIONAL DEBIDO A LA INTRODUCCIÓN DE LAS NTIC EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS? Se han notado cambios en: El interés de los estudiantes, porque aumenta su motivación, creatividad, atención y consulta; se logra un ambiente escolar agradable. Se vuelve...

La institución se proyecta a la comunidad para realizar actividades que produzcan beneficio para esta. El valor formativo que adiciona es la responsabilidad de los educandos que trabajan en el proyecto, aprenden el valor del trabajo en equipo, el manejo de los recursos y dan aportes sobre sus propia...

Una reestructuración y reorganización sobre los sistemas en los cuales estamos trabajando saliendo de proceso centrados en contenidos y la sistematización de los procesos.

Apoyándose en preguntas formuladas sobre lo que se investiga y en la NTIC para encontrar a través de nuevas preguntas nuevas respuestas que les permitan ir más allá de lo que se estaba investigando.

Observar algunos objetos tecnológicos que tienen aplicaciones en la vida diaria y elaborar un diseño esquemático de estos para describir las aplicaciones y luego aplicarles la robótica.

Realizando actividades que permitan que el educando, a través de estas encuentre su propio aprendizaje.