FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

La inclusión del sistema educativo a la sociedad actual que se integra en un mundo globalizado nos exige proponer practicas curriculares dinámicas y significativas, las cuales al ser ejecutadas en conjunto por la comunidad educativa a través de los proyectos pedagógicos que permitan a corto y largo ...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? Facilita en el profesor las destrezas necesarias para realizar actividades en el proceso de enseñanza y aprendizaje, a través de las cuales los alumnos pueden experimenta...

Que los niños apliquen lo que han aprendido por parte del proyecto Fractus donde se le dio la oportunidad a esta comunidad para poder desarrollar sus proyectos de aula en su entorno y formación, motivándolos a una investigación más formativa.

Si los maestros somos investigadores presentamos caminos y perfiles muy claros, con los cuales el maestro, en tanto productores de saber y conocimiento, se ven en la obligación de re formular críticamente su manera de ser docentes aquí y ahora, contando con las características de un mundo globalizad...

Formar el espíritu y el pensamiento científico y crítico en los niños, niñas y jóvenes a través de la Investigación como estrategia pedagógica apoyado en TIC Formar maestros en la Investigación como Estrategia Pedagógica apoyada en TIC para re significar y redimensionar el currículo de la institució...

El trabajo de maestros y maestras que usan la investigación como estrategia pedagógica, que incluye una propuesta de diálogo de saberes y negociación cultural. Para el desarrollo de competencias en tecnología, en el que los estudiantes diseñan dispositivos para resolver problemas de la vida cotidian...

Brindar las condiciones que los diferentes momentos de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP),la educación ambiental y liderar proyectos productivos en la población infantil .

brindar las condiciones que los diferentes momentos de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP),la educación ambiental y liderar proyectos productivos en la población infantil .