La IEP puede hacerse posible en la institución fomentando una cultura en ciencia y tecnologia a través de la formulacion de proyectos de investigación , que surjan de una pregunta problematizadora sobre situaciones del entorno del estudiante.
Llevar la investigación al aula de clase es una estrategia pedagógica, que desarrolla competencias en tecnologia que luego pueden ser llevadas y aplicadas en la producción del contexto; buscando otras alternativas a las ya existentes en el entorno.
fractus realizó convocatoria a un grupo de docentes y hace la invitación para introducir la IEP en el curriculo, como estrategia de apropiación de la ciencia y la tecnologia.