¿ Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP ?

Visionar el vídeo Caracoleando en el vinculo: https://www.youtube.com/watch?v=zQ16VIpVz4c para que responda lo siguiente.
¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
karingo71
Mensajes: 7
Registrado: Vie Ago 19, 2016 1:01 am

¿ Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP ?

Mensajepor karingo71 » Vie Ago 19, 2016 1:02 am

Se pueden articular cuando se realizan diferentes proyectos donde estudiante va organizando y adquiriendo su propio aprendizaje por medio de la investigación y orientando sus conocimientos hacia la exploración en las diferentes temáticas del saber. Fortaleciendo su parte intelectual para irse proyectando hacia su proyecto de vida.

colija2000
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Registrado: Mar Nov 29, 2016 12:28 am

Re: ¿ Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP ?

Mensajepor colija2000 » Dom Feb 26, 2017 3:01 am

Los objetivo de las estrategias del proyecto fractus, están orientados a revisar las practicas educativas curriculares, para apropiar el concepto de currículo y descubrir quien son los artifices de un buen curriculo y además a decidir como desarrollar el currículo para que se torne este proceso en una actividad interesante, motivante, desafiante, por el aprender haciendo, aplicando en compañía del maestro; todos os propósitos de FRACTUS, apuntan a hacer evidente una transformación de la práctica del maestro, para lo cual éste incursiona en la investigación, así en su diario quehacer el maestro va incorporando la IEP en el currrículo.

colija2000
Mensajes: 532
Registrado: Mar Nov 29, 2016 12:28 am

Re: ¿ Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP ?

Mensajepor colija2000 » Dom Feb 26, 2017 3:02 am

Los objetivo de las estrategias del proyecto fractus, están orientados a revisar las practicas educativas curriculares, para apropiar el concepto de currículo y descubrir quien son los artifices de un buen curriculo y además a decidir como desarrollar el currículo para que se torne este proceso en una actividad interesante, motivante, desafiante, por el aprender haciendo, aplicando en compañía del maestro; todos os propósitos de FRACTUS, apuntan a hacer evidente una transformación de la práctica del maestro, para lo cual éste incursiona en la investigación, así en su diario quehacer el maestro va incorporando la IEP en el currrículo.


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