FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

El proyecto Fractus por medio de su asesoría y acompañamiento a docentes y estudiantes se involucran con la investigación como por ejemplo: que cada estudiante se cuestione sobre los diferentes sucesos que ocurren alrededor y empezar a consultar diferentes fuentes ya sea por Internet, entrevistas a personas de la comunidad o libros como un primer paso al proceso de investigación, además de las salidas pedagógicas realizadas por parte de los estudiantes para conocer más sobre los procesos que se relacionan a sus preguntas, permiten asociar esos conocimientos con todas las áreas, además que permiten aprender de forma significativa, a partir de la experiencia, que es algo que les interesa a ellos y no es impuesto por alguna clase o persona, por lo que genera más motivación y enseñanzas.

Los objetivo de las estrategias del proyecto fractus, están orientados a revisar las practicas educativas curriculares, para apropiar el concepto de currículo y descubrir quien son los artifices de un buen curriculo y además a decidir como desarrollar el currículo para que se torne este proceso en una actividad interesante, motivante, desafiante, por el aprender haciendo, aplicando en compañía del maestro; todos os propósitos de FRACTUS, apuntan a hacer evidente una transformación de la práctica del maestro, para lo cual éste incursiona en la investigación, así en su diario quehacer el maestro va incorporando la IEP en el currrículo.