¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

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Puede hacerse posible dejando a un lado el miedo al cambio, abriendo la mente a nuevas oportunidades y herramientas, mostrando lo que se hace, haciendo seguimiento a los procesos, comparando resultados, permitiendo la participación de todos, permitiendo la equidad en cuanto al acceso del conocimiento y la investigación hasta en las regiones más apartadas. El apoyo de NTIC hace posible acercar la comunidad al conocimiento a través de las herramientas por ella ofrecidas, para complementar y a la vez para compartir saberes , vivencias, culturas formas de vida, tomando como medio la tecnología partiendo de la apropiación del lenguaje digital y la interacción maestro estudiante familia y estado.

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LAS NTIC HOY FORMAN PARTE DE LA CULTURA COMO SISTEMAS QUE GENERAN PROCESOS COMUNICATIVOS, REDES SOCIALES QUE VAN PROPICIANDO CAMBIOS EN LAS REGIONES, EN LOS CONTEXTOS, INCORPORÁNDOLOS EN EL QUEHACER COTIDIANO, EN LAS PRÁCTICAS DE LAS PERSONAS Y LOS GRUPOS SOCIALES, INCLUIDA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, CONSTITUYENDO ESCENARIOS PARA LA ACTUACIÓN HUMANA. CUANDO LAS TIC SON UTILIZADAS CON FINES CURRICULARES, SE CONSTITUYEN EN HERRAMIENTAS PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES. SI BIEN ES CIERTO QUE SON DE GRAN IMPORTANCIA , TAMBIÉN SE HACE NECESARIO QUE DOCENTES Y PADRES ORIENTEN SU UTILIZACIÓN PARA QUE SEA DE BENEFICIO PARA LOS ESTUDIANTES.