FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

Se puede trabajar la IEP apoyados en las nuevas tecnologías de la investigación y las comunicaciones mediante modelos pedagógicos que fomentan el pensamiento crítico en nuestros estudiantes.
Creando proyectos de investigación e implementando las consultas con las NTIC en el aula en las diferentes áreas del conocimiento.
Utilizar una metodología de investigación cualitativa.

LAS TIC CONSTITUYEN UN NUEVO SISTEMA DE OBJETOS TECNOLÓGICOS QUE GENERA CAMBIOS EN LAS LOCALIDADES, REGIONES Y CONTEXTOS, INCORPORÁNDOLOS AL QUEHACER COTIDIANO Y EN LA VIDA PARTICULAR DE LAS PERSONAS, EN LOS GRUPOS Y EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS.
EL SURGIMIENTO DE LO DIGITAL, LO VIRTUAL Y EL SISTEMA CULTURAL DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, HAN GENERADO UNA RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO EN LA FORMA COMO SE CONSTRUYE, SE GUARDA Y SE DISTRIBUYE A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN. CORRESPONDE A LAS INSTITUCIONES Y LA FAMILIA, LA ORIENTACIÓN Y GUÍA DE LOS ESTUDIANTES PARA QUE HAGAN UN USO SANO Y PERTINENTE DE ESTOS RECURSOS.