Las prácticas curriculares permiten dar un valor formativo y profesional a las interacciones entre docentes- estudiantes a través de un currículo innovador y formativito con las directrices y orientaciones del PEI Las practicas conciben como una acción donde están implícitos procesos como conocer y hacer, es cambiante, inestable, se relacionan diferentes procesos y acciones constituyéndola como sistema complejo y dinámico.
Promueve la generación de preguntas para que sea viable el conocimiento para que sean alcanzables nuevos saberes. Se mantiene el ejercicio, las reglas, el hábito, el pensamiento, la creencia permitiendo ser mediadora entre el hombre y la naturaleza y posibilitando la cultura. Están cargadas de un saber práctico y un saber táctico