FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social?
La importancia central de las practicas curriculares de apropiación social es generar a través del proyecto de investigación un cambio en la comunidad, es generar impacto y transformación dando solución al problema investigado.
¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC?
El valor formativo que adiciona al currículo estas practicas curriculares es que se puede generar desde el mismo currículo un cambio en la perspectiva, en la motivación y en el nivel de vida de la comunidad, ademas se desarrollan las competencias ciudadanas.

Como el aprendizaje es un proceso profundamente social, la escuela debe adaptar la estrategias y contenidos curriculares al contexto histórico y cultural específico en el que reside el estudiante, para que así éste pueda utilizar sus conceptos espontáneos, aquellos que surgen de las interacciones cotidianas en su medio social y que articula con los saberes que trata en la escuela; de esta manera el estudiante va desarrollando su potencial para construir conocimiento; el aprendizaje será motivador , significativo y ligado a la realidad. Esta es una experiencia e aprendizaje que parte de interrogantes e inquietudes sobre el entorno y posibilita la búsqueda de saber, la propuesta de conocimiento para responder a los intereses surgidos ante situaciones del contexto; este camino se concreta con acción investigativa en el aula.