¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su Institución Educativa?

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Todo esto puede ser posible mediante la aplicación de conocimientos previos y de de estrategias metodológicas utilizadas por el docente, donde se empleen conceptos establecidos y analizados por los estudiantes para el replanteamiento de inquietudes y estrategias que conlleven a la adquisición de nuevos conocimientos fortaleciendo su aprendizaje para el diario vivir.

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LAS TIC CONSTITUYEN UN NUEVO SISTEMA DE OBJETOS TECNOLÓGICOS QUE GENERA CAMBIOS EN LAS LOCALIDADES, REGIONES Y CONTEXTOS, INCORPORÁNDOLOS AL QUEHACER COTIDIANO Y EN LA VIDA PARTICULAR DE LAS PERSONAS, EN LOS GRUPOS Y EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS.
EL SURGIMIENTO DE LO DIGITAL, LO VIRTUAL Y EL SISTEMA CULTURAL DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, HAN GENERADO UNA RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO EN LA FORMA COMO SE CONSTRUYE, SE GUARDA Y SE DISTRIBUYE A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN. CORRESPONDE A LAS INSTITUCIONES Y LA FAMILIA, LA ORIENTACIÓN Y GUÍA DE LOS ESTUDIANTES PARA QUE HAGAN UN USO SANO Y PERTINENTE DE ESTOS RECURSOS.