FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación, incluyendo la investigación para todas las áreas del conocimiento y como herramienta educativa principal ...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? los cambios que hemos generado en nuestra institución tienen que ver con la participación del maestro de una manera mas practica que conceptual, en donde los alumnos no s...

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? Y ¿Cuál es valor formativo que adiciona el currículo las prácticas curriculares apoyadas en investigación en IEP y en NTIC? las practicas curriculares de apropiación social son importantes ya que al adaptarse al ent...

¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción de saber y conocimiento de la IEP? Si los maestros de la institución incorporan la propuesta de producción de conocimiento, se debe transformar inmediatamente la misión y visión de...

EN MI INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEDE HACERSE POSIBLE LA IEP APOYADA EN NTIC POR QUE CONTAMOS CON LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS INDISPENSABLES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y POR OTRO LADO POR QUE CONTAMOS CON LA AYUDA DEL PLANTEL EDUCATIVO Y LA COMUNIDAD.

EL PROYECTO FRACTUS ARTICULA EL PROPOSITO DE LA IEP POR MEDIO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN QUE SURGE A PARTIR DE LA PREGUNTA PROBLEMA QUE LOS NIÑOS ENCUENTRAN EN SU ENTORNO EDUCATIVO O SOCIAL Y A LA CUAL QUIEREN DAR SOLUCIÓN, POR CONSIGUIENTE, LOS ALUMNOS SE MOTIVAN A INVESTIGAR SOBRE EL TEMA EN CU...

El maestro compartir 2014, utiliza la tecnología como medio para desarrollar la investigación como estrategia pedagógica, estimulando y motivando al estudiante a investigar sobre la robotica y como esta ayuda a darle solución a problemáticas o necesidades locales propias de su ambiente social. de es...