FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

Teniendo en cuenta que los proyectos fundamentados en las IEP apoyadas con NTIC se vienen desarrollando en la institución, y estos son liderados por docentes que muestran una buena actitud y dominio del tema, podemos decir que se les ha demostrado a los mayores que con una buena organización del tra...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? Cómo maestro he tratado de utilizar las NTIC en la mayoría de las actividades escolares haciendo uso de estas en las diferentes áreas del conocimiento al tiempo que los n...

Estas prácticas son de gran importancia ya que permiten el fortalecimiento de la comunicación,formación, organización,sistematización, evaluación, innovación ambiental y practicas del buen vivir mediante un acompañamiento que ayude en la solución de problemas del entorno.

Los estudiantes usarían las TICS como herramientas de investigación y su conocimiento
Puesto, que sabrían por fin como usarlas en su bien y no solo para uso de juegos y Facebook en cuestión de temas banales.

A través de programas como el ofrecido por FRACTUS, donde orientan a los docentes y estudiantes en el mejor uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo de destrezas en la investigación y desarrollo de proyectos.

El maestro desarrollo los siguientes pasos: - Identificando objetos de su área - Los niños indagaron sobre diseños pre-existentes -Luego jugaron con la creatividad para diseñar - Inventaron sus propios diseños haciendo uso de sus habilidades y destrezas - Luego plasmaron y ejecutaron sus diseños - I...

Se articulan en el modo de usar con eficiencia las herramientas TICS en el aula como medios de enseñanza. Como segundo aspecto integra las asignaturas con la transversalidad y causando proyectos investigativos en algún problema en particular, fomentando el espíritu investigativo en el estudiante de ...