la introducción de las NTIC construyen un nuevo sistema de objetos tecnológicos que genera cambios en los territorios u en los contextos incorporando a éstos en el quehacer cotidiano y en las prácticas de las personas y los grupos sociales, incluida la institución.
Se aporta a la consolidación de una escuela del más alto nivel de pensamiento educativo, pedagógico y didáctico, en los ámbitos interinstitucional, nacional e internacional.
Generando condiciones para la formación de los estudiantes con alto nivel académico, que favorezca la formación, crecimiento y desarrollo de comunidades académicas e investigativas.
Fomentando espacios de apropiación social del conocimiento científico para que se propicie la inclusión de los niños(as) en la toma de decisiones y en los procesos participativos.