Se encontraron 7 coincidencias

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por EXNEY_82
Lun Mar 13, 2017 8:30 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación e IEP?
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Re: ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación e IEP?

una practica curricular es aquella que se realiza de acuerdo al PEI del colegio, ya sea desde el plan de estudios (un tema derterminado) o ya sea desde sus diferentes componentes que son exigidos por el ministerio de educación
por EXNEY_82
Lun Mar 13, 2017 8:28 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en la IE?
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Re: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en la IE?

La busqueda de nuevas formas de enseñar determinado tema.
- Calificar evaluaciones.
- Diseñar Evaluaciones
-Organizar un acto Cultural
-hablar con los padres de familia acerca de el rendimiento y el comportamiento de sus hijos
por EXNEY_82
Lun Mar 13, 2017 8:28 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
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Re: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producc

un reto para el maestro al introducir la IEP en su escuela es conseguir que los estudiantes en realidad se interesen por querer saber, y que puedan transformar su vidas a través del alcance o no de los objetivos propuestos
por EXNEY_82
Lun Mar 13, 2017 8:28 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

El maestro en la propuesta de Fractus es uno de sus protagonistas pues en cada momento es quien impulsa a sus estudiantes a realizar cada accion, es quien los motiva y sobre todo es quien guia el proceso para que no se desvíe y no se pierdan los objetivos
por EXNEY_82
Lun Mar 13, 2017 8:27 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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Re: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

La pregunta como punto de partida, es importante porque es el medio mas eficaz para llegar a la solucion de alguna problemática. Cuando hago una pregunta es porque tengo dudas, pero sobre todo porque quiero aprender sobre algo, además muchas veces la pregunta se genera desde una necesidad y cuando h...
por EXNEY_82
Lun Mar 13, 2017 8:27 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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Re: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

El hecho de investigar implica una serie de acciones responsables que ayudan cambiar formas de vida. Nuestro proyecto tiene grandes alcances ya que tiene que ver con un tema que poco se trata y al que poco se le ve importancia en el aula escolar. Los niños pasan por muchos conceptos sin entenderlos,...

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