Se encontraron 9 coincidencias

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por jackehepa
Lun Ene 16, 2017 10:12 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
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Vistas: 6328

Re: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC? la importancia es la construccion de saberes de forma teorico-practica atraves de la in...
por jackehepa
Lun Ene 16, 2017 10:09 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
Respuestas: 3
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Se puede hacer posible con la participación de toda la comunidad educativa y el buen uso de las herramientas tecnologicas
por jackehepa
Lun Ene 16, 2017 10:06 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: CONVOCATORIA
Respuestas: 3
Vistas: 952

CONVOCATORIA

EL PROYECTO FRACTUS ARTICULA LOS PROPOSITOS DE IEP A PARTIR DE LA PREGUNTA DONDE LOS NIÑOS Y NIÑAS PARTICIPAN CREATIVAMENTE EN LA INTERPRETACION DE LOS PROBLEMAS COTIDIANOS QUE RODEAN SU ENTORNO BUSCANDO UNA SOLUCION
ATRAVES DE LAS NTIC COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN EL DESARROLLO DE LA MISMA
por jackehepa
Lun Ene 16, 2017 9:59 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: nuestro curriculo
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nuestro curriculo

Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela El currículo es una guía para realizar nuestras actividades pedagógicas y es una ventaja para los docentes y estudiantes que desde el currículo se proyecte la investigación ya que así todos l...
por jackehepa
Jue Nov 03, 2016 2:46 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿CUALE ES LA IMPORTANCIA CENTRAL DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES DE APROIPIACION SOCIAL? Y ¿CUÁL ES EL VALOR FORMATIVO?
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¿CUALE ES LA IMPORTANCIA CENTRAL DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES DE APROIPIACION SOCIAL? Y ¿CUÁL ES EL VALOR FORMATIVO?

Con el desarrollo de proyectos sociales e investigativos las instituciones se ven inmersas en las comunidades, contribuyendo a la solución de las problemáticas que se evidencien en estas, también introduce a los padres de familia, también siguiendo la ruta a seguir los docentes mejoran las práctica ...
por jackehepa
Jue Nov 03, 2016 12:52 am
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
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¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción

Las modificaciones que se llevan a cabo en la institución son internos y externos, teniendo en cuenta que los proyectos fractus buscan solucionar problemas de la comunidad, y durante el desarrollo de estos tanto maestro como alumnos adquieren conocimientos prácticos, vivenciales e investigativos sie...
por jackehepa
Jue Nov 03, 2016 12:40 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Tanto las NTIC como la IEP ayudan a desarrollar el pensamiento crítico e investigativo de los niños y apoya la labor de los docentes promoviendo la resignificación de los proyectos y currículos de las instituciones educativas, siempre visualizando el desarrollo de los estudiantes como niños que pose...
por jackehepa
Jue Nov 03, 2016 12:29 am
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro premio compartir 2014 desarrolla la IEP (Investigación como estrategia Pedagógica?
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¿Cómo el maestro premio compartir 2014 desarrolla la IEP (Investigación como estrategia Pedagógica?

El hecho de resaltar el trabajo que los docentes desarrollan día a día y hacerlo visible ayuda que otros aborden las estrategias y se empoderen de aquellas, por otra parte que enfoquen todos sus esfuerzos hacia la investigación y el desarrollo de competencias ciudadanas, resolviendo problemas de la ...
por jackehepa
Jue Nov 03, 2016 12:20 am
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

Ayuda al aprendizaje significativo de los estudiantes desarrollando un pensamiento crítico e investigativo, e interrelacionar a las diferentes instituciones y proyectar el desarrollo de los niños mediante la presentación de sus proyectos, desarrollando de esta manera las habilidades socio-culturales

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