upi7

Retroalimentación al documento final de sistematización:

Realice una síntesis donde presente todo el proceso desarrollado en la Estrategia 1 del proyecto Fractus: Introducción de la IEP en el Currículo, teniendo en cuenta los 7 relatos colectivos institucionales construidos en los talleres de sistematización.
NOSACA1980
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upi7

Mensajepor NOSACA1980 » Dom Feb 05, 2017 10:59 am

El currículo es una guía para realizar nuestras actividades pedagógicas y es una ventaja para los docentes y estudiantes que desde el currículo se proyecte la investigación ya que así todos los miembros de las instituciones hablaremos un mismo idioma.
desde otra perspectiva es realmente importante que usemos la investigación como una estrategia para desarrollar en el aula ya que los estudiantes tendrán nuevas formas de adquirir el conocimiento y esto hará que su aprendizaje sea significativo.

careli613
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Re: upi7

Mensajepor careli613 » Mié Feb 22, 2017 3:27 am

Bien profe. En efecto la IEP ayudan a estimular el pensamiento, la indagación, fortalece el pensamiento creativo y permite a la sociedad estar más conectada, pero ahí hay que tener cuidado, de ahí que el maestro debe ser un orientador y guía. Recordar las NTIC son herramientas no fin, por ello al ser herramientas permiten explorar nuevos contextos haciendo que el estudiante y el maestro construyan escenarios dinámicos e innovadores. El docente guía debe orientar a sus estudiantes para inyectarse la búsqueda, la pregunta, la innovación, la investigación en el aula teniendo en cuenta el contexto escolar; así el currículo va siendo contextualizado y de acuerdo a las necesidades del entorno escolar.


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