FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

Los beneficios de acoger el Proyectos Fractus pueden ser divididos en beneficios para la comunidad, beneficios para la institución, beneficios para los docentes y beneficios para los alumnos, si bien el bienestar de uno de estos grupos influye en los demás.

La investigación como proceso necesario relacionado con el cambio educativo tendría como objetivo avanzar en
el conocimiento, por medio de una invención novedosa, de formular una nueva solución a un problema o clase
de problemas. Es decir la investigación debe generar una visión innovadora a una situación problémica cotidiana
la cual se presenta en el aula de clase, en la clínica o en el laboratorio de simulación y/o de experimentación,
dentro del entorno curricular, extracurricular y social, entre otros escenarios de formación de los estudiantes y de
los docentes.
Los intentos de verdadero diálogo entre pares sean docentes, estudiantes o investigadores, al interior de la comunidad
académica por medio de la investigación como parte indispensable e indisoluta de todo proceso educativo, se ven
confinados en la mayoría solo a expresiones teóricas o a escritos de carácter institucional que se quedan en el
papel y no tienen una real trascendencia dentro de la práctica cotidiana de la educación, mucho menos dentro de
la investigación y su perspectiva de orientación curricular.