FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

El profesor Yesid hace la integralidad desde los aportes de cada uno de estos aspectos y la complementariedad de la acción en el territorio, logrando la integración de estos componentes claves para el desarrollo educativo y uso de las TIC como lo son, la organización, formación, virtualización y sistematización. Lo cual ampliaría el modelo educativo actual, permitiendo que los jóvenes y maestros/as se incorporan de otra manera al modelo educativo existente, desde una visión más integral, haciendo real lo virtual y lo digital en la construcción de cultura ciudadana y democrática en CT+I, basada en TIC, en los jóvenes.

Bien por su reflexión profe. El docente que se destaca es por la mediación pedagógica, que es la exigencia clave de los procesos educativos como el estilo metodológico que posibilitará el desarrollo de las capacidades distintivas del ser humano: pensar sentir, crear, innovar, descubrir, y transformar su entorno. Es de gran importancia, el trabajo del docente como mediador, debido a que es él quien orienta al estudiante en la conformación del andamiaje, definido como el puente que se establece entre el estudiante y el maestro; es decir, el docente asumió el rol de facilitador- mediador y el alumno de constructor de su aprendizaje, producto de las interacciones entre el aula y los ambientes extraescolares.
El anterior estilo pedagógico o metodología de enseñanza aprendizaje, se constituye por excelencia en un digno ejemplo de aplicación de la investigación como estrategia pedagógica en el aula.