FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

En la institución con la ayuda de la gran cantidad de información que se puede encontrar en las nuevas técnicas informáticas de la comunicación y con el deseo de los maestros y maestras por investigar se logra dar respuesta a las preguntas de investigación que se planteen en las diferentes áreas del conocimiento, es necesario explicarle a los estudiantes que la investigación no es solo para los científicos porque todos podemos lograr esta meta.

Cierto profe. Las NTIC le brinda a los niños y a los jóvenes la posibilidad de adueñarse de la lógica del conocimiento y de herramientas propias de la Ciencia con la mirada hacia la sociedad y a sus necesidades. También construye una dinámica en la que por grupos de edad y por intereses convierten sus preguntas de sentido común en problemas de investigación. Aporta claridades de tipo pedagógico sobre el plan de estudios, temas de evaluación y la actividad pedagógica. De esta manera el proyecto de aula investiga qué articula el plan de estudios, el cual es un puente entre la pedagogía, la investigación y la vida.