FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

Mediante la continuación del proyecto FRACTUS gracias al hemos aprendido a vincularnos con las TIC los estudiantes han aprendido a desenvolverse mejor en cuanto a la tecnología, la expresión y otras responsabilidades que el mismo proyecto nos ha brindado.

Excelente reflexión profe. La innovación supone mejorar en la práctica educativa, que implica cambios intencionales sobre una realidad previa. Esto implica una integración curricular de las NTIC en las cuales se desarrollan destrezas y competencias en el uso de las TIC tanto para el docente como para el alumno, mejora el interés por la observación, la pregunta, la duda, la investigación para conseguir alternativas de solución a las necesidades del contexto, del entorno; mejora los momentos del aprendizaje y los espacios escolares se vuelven más lúdicos, de mayor interés, de mucho empuje e impacta el acceder al conocimiento, al intercambio de información y a la metodología de los procesos de enseñanza aprendizaje.