Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

Vea el siguiente vídeo "Reforestando con la guadua" https://www.youtube.com/watch?v=lnBPkYWAaro y responda. ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC?
ridecalo
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Registrado: Jue Oct 06, 2016 3:50 pm

Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

Mensajepor ridecalo » Lun Feb 06, 2017 3:46 pm

Una de las principales contribuciones de la IEP es que forma individuos calificados para trabajar en equipo, colaborativamente, apreciando las opiniones de los demás y teniendo en cuenta cada uno de sus aportes. Esto mejora la convivencia y optimiza los procesos académicos.

careli613
Mensajes: 221
Registrado: Lun Feb 06, 2017 5:37 pm

Re: Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

Mensajepor careli613 » Mar Feb 14, 2017 2:04 am

Bien profe. El valor formativo hacia el currículo con prácticas educativas es que se promueve las relaciones entre profesores y alumnos; desarrolla dinámicas de cooperación entre los alumnos; aplica técnicas activas para el aprendizaje; permite procesos de retroalimentación; comunica altas expectativas y respeta la diversidad de formas de aprender.
La tarea de lograr una práctica curricular que apunte a la apropiación social es un gran reto de gran dimensión para el maestro, que exige la transformación de su práctica pedagógica, dar el paso de la cultura escolar tradicional, de transmisión de conocimientos a la cultura de producción y construcción de saberes pertinentes para comprender la realidad, el contexto y la cotidianidad de su vida diaria. Este es el aprendizaje significativo que es mayor alcance de las prácticas curriculares con tendencia a la apropiación social.


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