FRACTUS Santander - FORO VÉLEZ

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
A los estudiantes se les ha orientado para que aplique la tecnología de la información y la comunicación en su proceso de la enseñanza - aprendizaje. Se ha comprobado que si se hace un buen uso de las NTC el conocimiento en los educandos es más eficaz y duradero.

- ¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
Desde la institución los estudiantes hagan su investigación responsable deduciendo sus ideas, resaltando la importancia de lo que está indagando siendo una persona crítica con competencias específicas y sean formadores de una educación de calidad.
Todas las instituciones tengan conectividad y computadores y puedan recibir sus clases de una manera tecnológica,solo el docente orienta, el niño debe producir según lo contempla los estándares básicos, deben ser competentes para que la educación suba de nivel.

La cultura de la Institución Educativa se modifica cuando se asume el reto de introducir el uso y apropiación de NTIC, así:
-En el aula, se estable una comunicación e interacción permanente, que lleva a la consolidación de redes sociales de conocimiento.
-Se fortalece la comunicación entre directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
-Se mejora el clima escolar, se genera un ambiente de aprendizaje propicio para lograr calidad educativa.
-Se produce conocimiento diverso, accediendo a diferentes fuentes de información.
-Se optimiza el tiempo; se transforma el uso instrumental de la tecnología por el uso como herramienta pedagógica.

Se fortalece la comunicación entre directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
Se mejora el clima escolar, se genera un ambiente de aprendizaje propicio para lograr calidad educativa.
Se produce conocimiento diverso, accediendo a diferentes fuentes de información

La cultura de la Institución Educativa se modifica cuando se asume el reto de introducir el uso y apropiación de NTIC, así:
-En el aula, se estable una comunicación e interacción permanente, que lleva a la consolidación de redes sociales de conocimiento.
-Se fortalece la comunicación entre directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
-Se mejora el clima escolar, se genera un ambiente de aprendizaje propicio para lograr calidad educativa.
-Se produce conocimiento diverso, accediendo a diferentes fuentes de información.
-Se optimiza el tiempo; se transforma el uso instrumental de la tecnología por el uso como h

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
los cambios han sido importantes ya que se produce saber en conjunto se transmite desde el profesor a los estudiantes y viceversa atraves de las nueva tecnologías de la información y la comunicación.
- ¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
Que toda la escuela participe de la investigacion.
Que cada profesor tenga la investigacion como una de las practicas
Que las nuevas tecnologías de cada escuela sean eficientes

Se ha mejorado el sistema de aprendizaje de los estudiantes con las nuevas tecnologías.

Se han impulsado los procesos de generación y uso del conocimiento entre expertos en ciencia y tecnología y las comunidades, para la solución de problemas específicos que contribuyan al desarrollo social y económico del Departamento de Santander basados en la experiencia del proyecto gubernamental Ideas para el cambio apoyado en NTIC.

Los cambios han sido enormes, pues los estudiantes ahora son más activos y desean realizar investigaciones en cada periodo, para responder a sus propias inquietudes.

Los cambios han sido muchos, desde la mentalidad hasta el diseño del colegio.

Se ha construido una movilización social de actores para generar capacidades regionales en CT+I.