1. Mostrando objetos tecnológicos desarrollados por la tecnología y lo exploran.
2. Luego tratan de construir un producto para ver y entender como fue hecho.
3. Diseñan posteriormente algunas tecnologías descubriendo que algunos de ellos pueden dar solución a necesidades de su entorno.
4. Crear una idea y la plasman, luego la investigan y la van adaptando.
5. Luego construyen el diseño y el docente entra como parte del grupo con una tarea asignada por el líder del grupo.
6. Los estudiantes les estimula para la solución de problemas de su entorno con est