El desarrollo de esta visita comienza con la llamada del asesor Hugo Medina quien me confirma la fecha de la visita presencial. Asimismo, notifica que ha enviado al correo un texto para leer y trabajar en el taller presencial: “Práctica Educativa”. De este modo, cuando él llegó a la institución, se recuperó la lectura y se consignaron las reflexiones en el respectivo cuaderno de notas. Para el caso, hubo dos preguntas orientadoras: ¿qué es una práctica educativa? Y ¿cuáles son las prácticas educativas de nuestro quehacer? Se concluyó que la importancia de la práctica educativa radica en hacer del aprendizaje un proceso permanente, en el que no solo intervienen los actores y el espacio escolar, sino también el entorno y el contexto de la comunidad, tales como el trabajo con materiales reciclables: los niños aprenden a reutilizar las basuras, elaborando utensilios de jardinería para la institución. Entonces, con el ánimo de garantizar la producción de conocimiento, se creó un relato respondiendo a las dos preguntas orientadoras, a partir de las reflexiones consignadas en el cuaderno de notas y junto a la orientación del asesor. Posteriormente, se hizo el ingreso al componente de recursos para la comunidad, donde se accedió al blog, foro y wiki de la correspondiente provincia. Finalmente, se trabajó en las unidades y actividades del AVA.
