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Revisión a fecha de 16:13 2 dic 2016; Joelmorales901 (Discusión | contribuciones)

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 ¿Qué es la interdisciplinariedad, enumere las prácticas de interdisciplinaridad en la IE y cómo se evidencian en las prácticas curriculares institucionales?

Habilidad y práctica de combinar e integrar actores, elementos y valores de múltiples áreas del saber, el conocimiento y la técnica práctica. La relación entre áreas que permite integrar diversas áreas del conocimiento en nuestro caso español, matemáticas, tecnología con la agroindustria, para el logro de una pcc alimenticia pertinente que genera construcción de conocimiento en los estudiantes al elaborar productos lácteos.


 ¿Cómo favorece la IEP apoyada en NTIC la generación de interdisciplinariedad en los currículos?

Es importante para docentes estudiantes y comunidad educativa implementar este proyecto ya que involucra el trabajo colectivo y la consecución de aprendizajes significativos.