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La investigación como estrategia pedagógica arroja excelentes resultados siempre y cuando haya una buena motivación de por medio, y el docente asesor del proyecto de investigación cuente con el espacio, los recursos, el apoyo y la motivación personal para llevar a feliz término la iniciativa investigativa. De igual manera si se busca integrar la IEP a los currículos de la institución se debe realizar un plan de trabajo direccionado desde la rectoría de maner que se tome como una política institucional y sea aplicada en las diferentes sedes educativas que conforman la institución.