¿Qué es la interdisciplinariedad, enumere las prácticas de interdisciplinaridad en la IE y cómo se evidencian en las prácticas curriculares institucionales?
La interdisciplinariedad es un proceso dinámico que articula varias disciplinas del conocimiento permitiendo ampliar el marco de referencia del mismo conocimiento sin que se pierda la naturaleza epistemológica de cada uno de ellos, es decir que hay un punto de encuentro entre las disciplinas. En la institución educativa, desde la misma planeación curricular se tiene en cuenta la interdisciplinariedad.
En la ejecución de los proyectos se desarrollan ciertas prácticas interdisciplinarias:
• Celebración del día científico-matemático • Presentación de las ideas de negocio a través de la feria empresarial. • Rincón de los afectos • Maratón de lectura • Le tengo un cuento • Construyendo valores en el CIME • Practicas pedagógica en el aula • Empresa didáctica (prácticas comerciales) • Cuaderno viajero • Encuentro filosófico. • Mi familia artista • Intercalases • Muestra artística
¿Cómo favorece la IEP apoyada en NTIC la generación de interdisciplinariedad en los currículos?
• Hace más flexible el currículo.
• Permite sistematizar y globalizar las experiencias vividas atendiendo las necesidades del contexto.
• Hace un currículo más dinámico e innovador a través de los procesos investigativos.
• Direcciona los objetivos curriculares.
• Forma sujetos investigadores, reflexivos y críticos que dan respuesta a las problemáticas del contexto.