El desarrollo de esta visita comienza con la llamada de nuestro asesor Elkin Mauricio Molina quien nos confirma la fecha de la visita presencial. A la par de la llamada, nos notifica que hemos recibido en el correo un texto para leer y trabajar en el taller presencial: “Práctica Curricular”. Ya desde esta instancia, teníamos algo previamente dispuesto para la visita del asesor, y cuando él llegó a nuestra institución, recuperamos la lectura y consignamos nuestras reflexiones en el cuaderno de notas. Para el caso, hubo dos preguntas orientadoras: ¿A que se denomina Práctica Curricular?
A la planeacion y esquematizan de las temáticas a trabajar en cada una de las asignaturas a trabajar con los educandos.
¿Qué características permiten hacer distinción de las prácticas Curriculares dentro de las prácticas educativas?
La principal característica es la flexibilidad en la didáctica aplicadas en cada materia.
¿Cuáles son prácticas curriculares institucionales que ud. desarrolla como parte de su quehacer docente?
Investigación, Lecturas y conceptos de temáticas a trabajar según el plan de área. Vídeos , documentales.
¿Cuáles son comunes y cuáles individuales?
Banco de lectura. Jornadas de lecturas y talleres de comprensión de las mismas.