Cada docente o EPI debe identificar otras prácticas curriculares institucionales donde se introdujo la IEP apoyada en NTIC, Preparación y desarrollo de los programas de clase y las clases en particular. Salidas pedagógicas. Diseño de proyectos de Aula ( Fractus ) En el diseño de clases. diseñando la ruta para su ejecución. (Imagen 1) Salidas pedagógicas: proceso vivido – el aprendizaje en contacto con el medio ambiente. Los aprendizajes logrados: se evidencia en el aprendizaje de cada uno delos estudiantes. Instrumentos: El medio natural, en el que le grupo experimento. ¿Dónde se evidencia la IEP en el aula? En la creación y conformación de los grupos de investigación en el aula, partiendo de la pregunta de investigación podemos comprobar en los estudiantes su aprendizaje en el medio investigativo, dándole solución a la temática planteada y justificándola, tanto de manera individual como colectiva. ¿En qué otros espacios se puede introducir la IEP? Haciéndola parte de los currículos estudiantiles. Creando ferias Educativas. Talleres de apoyo y preparación para conformar grupos de Investigación.
