De Fractus Santander Wiki 6
- 15:29 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+1143) . . N UPI 7: Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «Gracias a la orientación del asesor, se pudo realizar y completar la actualización del cuaderno de notas y se prepararon las actividades finales del diario de campo, las...») (edición actual)
- 15:28 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+1029) . . N UPI 6: Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «Al llegar el asesor a la institución, los docentes ya teníamos adelantado la actualización del cuaderno de notas y se prepararon las actividades finales del diario de ca...») (edición actual)
- 15:28 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+1874) . . N UPI 5: Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «El desarrollo de esta visita comienza con la llamada del asesor, quien me confirma la fecha de la visita presencial. Asimismo, notifica que ha enviado al correo un texto pa...») (edición actual)
- 15:28 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+1392) . . N UPI 4: Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «El asesor confirma la fecha de la visita presencial. Notifica a los docentes que ha enviado al correo un texto para leer y trabajar en el taller presencial: “Práctica cu...») (edición actual)
- 15:28 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+1376) . . N UPI 3: Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «El desarrollo de esta visita comienza con la llamada del asesor, quien me confirma la fecha de la visita presencial. Asimismo, notifica que ha enviado al correo un texto pa...») (edición actual)
- 15:27 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+3073) . . N UPI 2: Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de preguntas espontáneas par...») (edición actual)
- 15:27 17 nov 2016 (dif | hist) . . (+2897) . . N Instituto Integrado de Comercio Camilo Torres - 16825500001101 (Página creada con «En la institución, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor, quien nos presenta la propuesta de FORTALECIMIENTO, APROPIACIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOL...») (edición actual)
- 17:15 3 ago 2016 (dif | hist) . . (+3841) . . N UPI 5: Colegio Integrado Rafael Uribe Uribe - 16882000001101 (Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y la tecnología) (edición actual)
- 17:14 3 ago 2016 (dif | hist) . . (+3729) . . N UPI 4: Colegio Integrado Rafael Uribe Uribe - 16882000001101 (Problema de investigación) (edición actual)
- 17:05 3 ago 2016 (dif | hist) . . (+3726) . . N UPI 4: Colegio Fray Nepomuceno Ramos - 16861500026201 (Formándonos para producir saber y conocimiento) (edición actual)
- 16:45 3 ago 2016 (dif | hist) . . (+3841) . . N UPI 5: Colegio Fray Nepomuceno Ramos - 16861500026201 (Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y la tecnología) (edición actual)
- 22:13 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+1305) . . N UPI 5: Escuela Rural San Carlos - 26844400009303 (Página creada con «Se comparten espacios con la comunidad y con otros grupos de investigación en donde adquieren valores de convivencia ciudadana, comportamientos y el buen uso ciencia, tecn...») (edición actual)
- 22:12 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+329) . . N UPI 4: Escuela Rural San Carlos - 26844400009303 (Página creada con «Práctica curricular es la relación de docente - alumno, los procesos están dentro del currículo, son constantes. Características como: exposiciones, evaluaciones, vid...») (edición actual)
- 22:11 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+315) . . N UPI 3: Escuela Rural San Carlos - 26844400009303 (Página creada con «Es donde interactúan varios medios de la comunidad, para dialogar, hacer diferentes actividades, necesidades que surgen en el entorno. Embellecimiento de la institución...») (edición actual)
- 22:11 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+253) . . N UPI 2: Escuela Rural San Carlos - 26844400009303 (Página creada con «Los retos de la propuesta podrían ser el motivar e incentivar a los estudiantes un cultura investigativa,espacios que le permitan adquirir los conocimientos a investigar y...») (edición actual)
- 22:10 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+922) . . N Escuela Rural San Carlos - 26844400009303 (Página creada con «Favorece la formación de Investigadores, no solo desde una búsqueda de información sino de una vivencia contextualizada, es decir, el estudiante se motiva a indagar su...») (edición actual)
- 21:33 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+1305) . . N UPI 5: Instituto San Isidro de Cachiri - 26878000024701 (Página creada con «Se comparten espacios con la comunidad y con otros grupos de investigación en donde adquieren valores de convivencia ciudadana, comportamientos y el buen uso ciencia, tecn...») (edición actual)
- 21:32 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+329) . . N UPI 4: Instituto San Isidro de Cachiri - 26878000024701 (Página creada con «Práctica curricular es la relación de docente - alumno, los procesos están dentro del currículo, son constantes. Características como: exposiciones, evaluaciones, vid...») (edición actual)
- 21:31 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+315) . . N UPI 3: Instituto San Isidro de Cachiri - 26878000024701 (Página creada con «Es donde interactúan varios medios de la comunidad, para dialogar, hacer diferentes actividades, necesidades que surgen en el entorno. Embellecimiento de la institución...») (edición actual)
- 21:31 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+198) . . N UPI 2: Instituto San Isidro de Cachiri - 26878000024701 (Página creada con «El papel del maestro debe ser siempre de guía, orientador, animador, motivador, y director; pero también, ser partícipe, colaborador y una gran ayuda dentro del proyecto...») (edición actual)
- 21:30 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+322) . . N Instituto San Isidro de Cachiri - 26878000024701 (Página creada con «Les permite estar involucradosen la investigación, para poder aportar nuevos conocimientos a su comunidad en la solución de problemas ambientales de su entorno. Es de gr...») (edición actual)
- 21:19 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+939) . . N UPI 5: Escuela Rural Miraflores - 26825500005806 (Página creada con «Primero el alumno adquiere nuevos conocimientos, se familiariza con las nuevas tecnologías, se vuelve más dinámico y participativo. Es de gran importancia para la insti...») (edición actual)
- 21:18 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+738) . . N UPI 4: Escuela Rural Miraflores - 26825500005806 (Página creada con «Es la forma o metodología que el maestro aplica para enseñar el conocimiento a sus alumnos. La distinción que se puede hacer de las practicas curriculares (que es el pl...») (edición actual)
- 21:17 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+175) . . N UPI 3: Escuela Rural Miraflores - 26825500005806 (Página creada con «Es una actividad que se realiza dentro de la institución educativa que integra toda la comunidad estudiantil. Desarrollar actividades del currículo y otras que se integren.») (edición actual)
- 21:17 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+184) . . N UPI 2: Escuela Rural Miraflores - 26825500005806 (Página creada con «Contextualizar a losestudiantes frente a las problemáticas de su entorno, para poder formular unapregunta de investigación que pueda dar solución a posibles situacione...») (edición actual)
- 21:15 3 jun 2016 (dif | hist) . . (+923) . . N Escuela Rural Miraflores - 26825500005806 (Página creada con «Favorece la formación de Investigadores, no solo desde una búsqueda de información sino de una vivencia contextualizada, es decir, el estudiante se motiva a indagar su...») (edición actual)
- 16:33 19 may 2016 (dif | hist) . . (+2027) . . N UPI 5: Escuela Rural El Filo - 26825500014703 (Página creada con «El desarrollo de esta visita comienza con la llamada de nuestro asesor Elkin Mauricio Molina quien nos confirma la fecha de la visita presencial. A la par de la llamada, no...») (edición actual)
- 16:31 19 may 2016 (dif | hist) . . (+1333) . . N UPI 4: Escuela Rural El Filo - 26825500014703 (Página creada con «El desarrollo de esta visita comienza con la llamada de nuestro asesor Elkin Mauricio Molina quien nos confirma la fecha de la visita presencial. A la par de la llamada, no...») (edición actual)
- 16:30 19 may 2016 (dif | hist) . . (+1108) . . N UPI 3: Escuela Rural El Filo - 26825500014703 (Página creada con «El desarrollo de esta visita comienza con la llamada de nuestro asesor Elkin Mauricio Molina quien nos confirma la fecha de la visita presencial. A la par de la llamada, no...») (edición actual)
- 16:26 19 may 2016 (dif | hist) . . (+999) . . N UPI 2: Escuela Rural El Filo - 26825500014703 (Página creada con «Durante la segunda visita de Fractus a nuestra institución, vimos como el asesor Elkin Mauricio Molina nos hizo un taller de pregunta: una lluvia de preguntas para investi...») (edición actual)
- 16:15 19 may 2016 (dif | hist) . . (+737) . . N Escuela Rural El Filo - 26825500014703 (Página creada con «Acá en la Escuela Ruaral El filo, del municipio El Playon, provincia Soto, el proyecto Fractus comienza con la llegada del asesor Elkin Mauricio Molina quien nos presenta...») (edición actual)
- 17:27 13 may 2016 (dif | hist) . . (+1304) . . N UPI 3: Escuela Rural Vegas de Betania - 26825500031712 (Página creada con «El desarrollo de esta visita comienza con la llamada de nuestro asesor Elkin Mauricio Molina quien nos confirma la fecha de la visita presencial. A la par de la llamada, no...»)
- 16:55 13 may 2016 (dif | hist) . . (+1001) . . N UPI 2: Escuela Rural Vegas de Betania - 26825500031712 (Página creada con «Durante la segunda visita de Fractus a nuestra institución, vimos como el asesor Elkin Mauricio Molina nos hizo un taller de pregunta: una lluvia de preguntas para investi...») (edición actual)
- 16:53 13 may 2016 (dif | hist) . . (+746) . . N Escuela Rural Vegas de Betania - 26825500031712 (Página creada con «Acá en la IE Ecuela San Francisco de Asis, del municipio El Playon, provincia Soto, el proyecto Fractus comienza con la llegada del asesor Elkin Mauricio Molina quien nos...») (edición actual)
- 15:47 14 mar 2016 (dif | hist) . . (+308) . . N Escuela Rural La Peña - 16841800026905 (Página creada con «Fue una experiencia agradable la visita del proyecto fractus donde nos mostraron como la investigación como estrategia pedagógica se puede aplicar a los currículos de...») (edición actual)
- 14:14 24 feb 2016 (dif | hist) . . (-184) . . Página principal
- 14:13 24 feb 2016 (dif | hist) . . (+111) . . Página principal (→Memorias de la UPI)
- 18:39 1 dic 2015 (dif | hist) . . (+68) . . Escuela Rural Casa Blanca (edición actual)
- 18:36 1 dic 2015 (dif | hist) . . (+1104) . . N Escuela Rural Casa Blanca (Página creada con «'''Preguntas''' ¿Que es una práctica educativa? ¿Que prácticas educativas se derivan de su quehacer docente? ¿Cuál es la importancia de la IEP en el currículo?...»)
- 18:33 1 dic 2015 (dif | hist) . . (-84) . . Página principal (→Empezando)