El desarrollo de esta visita comienza con la llamada del asesor Hugo Medina quien me confirma la fecha de la visita presencial. Asimismo, notifica que ha enviado al correo un texto para leer y trabajar en el taller presencial: “Práctica Educativa”. De este modo, cuando él llegó a la institución, se recuperó la lectura y se consignaron las reflexiones en el respectivo cuaderno de notas. Para el caso, hubo dos preguntas orientadoras: ¿qué es una práctica educativa? Y ¿cuáles son las prácticas educativas de nuestro quehacer? Se concluyó que las prácticas educativas son on las actividades o tareas esporádicas en las cuales los estudiantes consultan o ponen en práctica sus conocimientos para desarrollar una tarea en específico teniendo en cuenta que dichas tareas las realizan en sus hogares. Estas pueden ser tareas de consulta en la cuales el estudiante debe realizar preguntas sencillas apoyadas en su núcleo familiar: programación de actividades culturales en las cuales se busca promover el liderazgo, la participación y la vinculación con la comunidad de una manera más práctica. Entonces, con el ánimo de garantizar la producción de conocimiento, se creó un relato respondiendo a las dos preguntas orientadoras, a partir de las reflexiones consignadas en el cuaderno de notas y junto a la orientación del asesor. Posteriormente, se hizo el ingreso al componente de recursos para la comunidad, donde se accedió al blog, foro y wiki de la correspondiente provincia. Finalmente, se trabajó en las unidades y actividades del AVA
