De Fractus Santander Wiki 3
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- 18:10 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+1773) . . N UPI 6: Escuela Rural Puertas Mayoría - 16826600026806 (Página creada con « ¿Desde la propuesta de la IEP apoyada en NTIC, cómo se concibe el conocimiento? Todo conocimiento parte de una pregunta, de una inquietud de un problema, de una nece...») (edición actual)
- 18:07 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+587) . . N UPI 7: Escuela Rural Puertas Mayoría - 16826600026806 (Página creada con « La tecnología definitivamente marco la manera de aprender por tal motivo se hace realidad que lo avances en el conocimiento deben basarse en las NTIC. La investigación...») (edición actual)
- 18:02 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+1030) . . N UPI 7: Escuela Rural Aguabrí - 26820700037205 (Página creada con «La cultura de lo digital y lo virtual se forma dando pequeños pasos el primero tener las aulas dotadas con las herramientas necesarias, una conexión a internet que gracia...») (edición actual)
- 17:55 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+1483) . . N UPI 6: Escuela Rural Aguabrí - 26820700037205 (Página creada con « ¿Cómo se concibe el conocimiento? Se concibe desde la necesidad de encontrar respuestas a muchos interrogantes que surgen en la práctica pedagógica diaria, que nos...») (edición actual)
- 16:25 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+1302) . . N UPI 7: Escuela Rural El Siote - 26816200021016 (Página creada con «Desde mi punto de vista y teniendo en cuenta los conocimiento obtenidos de las experiencias y capacitaciones de que de una u otra manera nos han podido dar he logrado apr...») (edición actual)
- 16:24 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+1164) . . N UPI 6: Escuela Rural El Siote - 26816200021016 (Página creada con « ¿Desde la propuesta de la IEP apoyada en NTIC, cómo se concibe el conocimiento? Con más interés y motivación mejorando el rendimiento académico y de convivencia...») (edición actual)
- 16:17 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+781) . . N UPI 3: Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con «El que hacer pedagógico incentiva a su comunidad a proponer alternativas dentro de la enseñanza y a mejorar sus metodologías, lo que la hace interesante son las entidade...») (edición actual)
- 16:13 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+892) . . N UPI 6: Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con « ¿Qué es la interdisciplinariedad, enumere las prácticas de interdisciplinaridad en la IE y cómo se evidencian en las prácticas curriculares institucionales? Habil...») (edición actual)
- 16:12 2 dic 2016 (dif | hist) . . (+998) . . N UPI 7: Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con «El Colegio Técnico Agroindustrial Peñacolorada se encuentra ubicado en el corregimiento Peña colorada del Municipio de Enciso, en cuyo lugar prima el cultivo de tabaco,...») (edición actual)
- 17:11 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Escuela Urbana Gabriela Mistral - 16820700036002 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:11 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle - 16816200033901 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:10 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander - 16843200036101 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:09 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Instituto Isidoro Miranda Morantes - 16868400030401 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:09 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Escuela Urbana Integrada - 16866900043803 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:07 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Escuela Normal Superior María Auxiliadora - 16866900061601 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:06 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Instituto Técnico Agrícola Luis María Carvajal - 16846800050201 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:04 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Concentración Escolar San Miguel - 16843200003403 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:02 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Colegio Unad - 56843200130001 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:01 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Colegio Oficial Nuestra Señora del Rosario - 16843200001801 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 17:00 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N UPI 2: Colegio Integrado Divino Niño - 16814700001201 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución, vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de pregunta: nos invitó hacer una lluvia de pregun...») (edición actual)
- 15:53 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3112) . . N Escuela Urbana Gabriela Mistral - 16820700036002 (Página creada con «En la Escuela Urbana Gabriela Mistral del municipio de Concepción , Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pine...») (edición actual)
- 15:50 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3117) . . N Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle - 16816200033901 (Página creada con «En la Escuela Normal Superior Sady Tobón Calle del municipio de Cerrito, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales...») (edición actual)
- 15:45 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3202) . . N Escuela Normal Superior Francisco de Paula de Santander - 16843200036101 (Página creada con «En la Escuela Normal Superior Francisco de Paula de Santander del municipio de Málaga , Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada de los a...») (edición actual)
- 15:37 26 jul 2016 (dif | hist) . . (+3124) . . N Instituto Isidoro Miranda Morantes - 16868400030401 (Página creada con «En el Instituto Isidoro Miranda Morantes del municipio de San José De Miranda , Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel...») (edición actual)
- 19:43 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3100) . . N Escuela Rural Alto Tormenta - 26831800027405 (Página creada con «En la Escuela Rural Alto Tormenta del municipio de Guaca, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda quien nos...») (edición actual)
- 19:37 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3105) . . N Escuela Urbana Integrada - 16866900043803 (Página creada con «En la Escuela Urbana Integrada del municipio de San Andres, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda quie...») (edición actual)
- 19:34 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3163) . . N Escuela Normal Superior María Auxiliadora - 16866900061601 (Página creada con «En la Escuela Normal Superior María Auxiliadora del municipio de San Andres, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada de los asesores Jo...») (edición actual)
- 17:17 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3125) . . N Instituto Técnico Agrícola Luis María Carvajal - 16846800050201 (Página creada con «En el Instituto Técnico Agrícola Luis María Carvajal del municipio de Molagavita, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Jo...») (edición actual)
- 17:09 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3105) . . N Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (Página creada con «En la Escuela Rural El Barrial del municipio de Molagavita, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda quie...») (edición actual)
- 17:02 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3117) . . N Colegio Oficial Nuestra Señora Del Rosario – 16843200001801 (Página creada con «En el Colegio Oficial Nuestra Señora Del Rosario del municipio de Málaga , Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Mora...») (edición actual)
- 16:53 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3109) . . N Concentración Escolar San Miguel - 16843200003403 (Página creada con «En la Concentración Escolar San Miguel del municipio de Málaga , Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda...») (edición actual)
- 16:41 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3109) . . N Colegio Integrado Divino Niño - 16814700001201 (Página creada con «En el Colegio Integrado Divino Niño del municipio de Capitanejo, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda...») (edición actual)
- 16:37 9 jun 2016 (dif | hist) . . (+3106) . . N Colegio Custodio García Rovira – 16843200005101 (Página creada con «En el Colegio Custodio García Rovira del municipio de Málaga, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda qui...») (edición actual)
- 17:15 23 may 2016 (dif | hist) . . (+517) . . N UPI 5: Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con «IEP Y NTICS 1. Apropiación de la ciencia y tecnología – innovación en la cultura de investigación – Desarrollo de habilidades sociales , búsqueda de soluciones a p...») (edición actual)
- 17:14 23 may 2016 (dif | hist) . . (+496) . . N UPI 4: Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con «Son prácticas curriculares institucionales que se desarrolla como parte del quehacer docente Son colectivas todas aquellas prácticas que se usan con los educandos al hace...») (edición actual)
- 16:17 23 may 2016 (dif | hist) . . (-1) . . m UPI 3: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (edición actual)
- 16:16 23 may 2016 (dif | hist) . . (+3) . . UPI 3: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114
- 16:15 23 may 2016 (dif | hist) . . (+2) . . UPI 4: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (edición actual)
- 16:14 23 may 2016 (dif | hist) . . (+3) . . UPI 5: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (edición actual)
- 16:03 23 may 2016 (dif | hist) . . (+1175) . . N UPI 5: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (Página creada con «Teniendo en cuenta que el trabajo en grupo es parte importante del proceso educativo, podemos anotar que se refleja un acompañamiento activo que busca incentivar la invest...»)
- 15:50 23 may 2016 (dif | hist) . . (+888) . . N UPI 4: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (Página creada con «Con base en las practicas curriculares que se desarrollan en la Institución Educativa se busca incentivar a los educandos para que por medio de sus practicas pedagógicas,...»)
- 15:35 23 may 2016 (dif | hist) . . (+556) . . N UPI 3: Escuela Rural El Barrial - 26846800014114 (Página creada con «- El estudiante debe ser el eje donde se centren las estrategias contempladas en las practicas educativas y curriculares, y debe estar en capacidad de contrastar la teoría...»)
- 02:17 20 may 2016 (dif | hist) . . (+12) . . UPI 2: Escuela Rural Nueva Granada - 26831800021512 (edición actual)
- 02:06 20 may 2016 (dif | hist) . . (+3100) . . N UPI 2: Escuela Rural Nueva Granada - 26831800021512 (Página creada con «En la Escuela Rural Nueva Granada del municipio de Guaca, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda quien nos...»)
- 02:04 20 may 2016 (dif | hist) . . (+3101) . . N Escuela Rural Nueva Granada - 26831800021512 (Página creada con «En la Escuela Rural Nueva Granada del municipio de Guaca Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda quien no...») (edición actual)
- 01:58 20 may 2016 (dif | hist) . . (+3087) . . N Colegio Unad - 56843200130001 (Página creada con «En el Colegio UNAD del municipio de Málaga Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Morales Pineda quien nos presenta la...») (edición actual)
- 01:09 20 may 2016 (dif | hist) . . (+3147) . . N UPI 2: Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con «Durante la segunda visita de FRACTUS a nuestra institución Colegio Técnico Agro-industrial Peña Colorada , vimos como el asesor Joel Morales Pineda nos hizo un taller de...») (edición actual)
- 01:04 20 may 2016 (dif | hist) . . (+3122) . . N Colegio Técnico Agroindustrial Peña Colorada - 26826600002501 (Página creada con «En el Colegio Técnico Agro-industrial Peña Colorada del municipio de Enciso, Provincia de García Rovira, el proyecto FRACTUS comienza con la llegada del asesor Joel Mo...») (edición actual)
- 23:50 19 may 2016 (dif | hist) . . (+1074) . . N UPI 5: Escuela Rural El Siote - 26816200021016 (Página creada con «Para llevar a cabo esos procesos apela a distintas herramientas y actividades que permiten llevar a cabo los objetivos propuestos donde la comunidad educativa (Docentes, Es...») (edición actual)
- 23:49 19 may 2016 (dif | hist) . . (0) . . Página principal (→Memoria de la UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnología)
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