De Fractus Santander Wiki 6
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1. Auto formación

a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.

 Que es una práctica educativa?

 Que prácticas educativas se derivan de su quehacer docente?

b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.

 Práctica educativa para mí es la búsqueda de nuevas formas de conocimiento por medio de la práctica.

 Con ayuda de otros docentes hacemos que nuestros estudiantes se interesen por el medio ambiente, desarrollando campañas de reciclaje, huerta escolar y embellecimiento de la institución. 2. Formación colaborativa / espacio de actualización

a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.

¿Cuál es la importancia de la IEP en el currículo?

b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.

 La importancia es que cada estudiante se adecue a nuevas formas de enseñanza.

3. Producción de saber y conocimiento

a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.

Como puedo mejorar mi practica a través de la IEP?

b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.

 Nuestra labor de docentes esta siempre relacionada al cambio, por tanto los cambios son negativos o positivos, debo esperar que resultados obtengo al poner en practica este método.

4. Apropiación social

a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.

Que beneficios tiene la IEP en la comunidad educativa (Impacto)

b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.

 El impacto al final será un mejor conocimiento de los chicos de la institución.

5. Acuerdos y compromisos

 Llevar actualizado el Cuaderno de notas (docente)

 Llevar actualizado el diario de campo (estudiantes)

 Tomar evidencias de cada actividad realizada

 Ir actualizando con mis experiencias la plataforma FRACTUS