1. Auto formación
a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.
• Que es una práctica educativa?
• Que prácticas educativas se derivan de su quehacer docente?
b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.
• Práctica educativa para mí es actividades que realizo con mis estudiantes fuera del salón de clase, que ponen en practica lo aprendido de cada uno de los temas vistos.
• Campañas de reciclaje, de embellecimiento de la región, cuidados del agua y medio ambiente.
2. Formación colaborativa / espacio de actualización
a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.
¿Cuál es la importancia de la IEP en el currículo?
b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.
• La importancia es que se busque una nueva forma de enseñanza en los niños niñas y adolescentes de esta región de Betulia.
3. Producción de saber y conocimiento
a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.
¿Como puedo mejorar mi practica a través de la IEP?
b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.
• La labor de docente esta siempre relacionada al cambio, y de seguro esta forma de enseñanza me ayudara a mejorar.
4. Apropiación social
a. Relacione las preguntas orientadoras que se sugieren en este espacio de formación en la UPI.
Que beneficios tiene la IEP en la comunidad educativa (Impacto)
b. Consigne las reflexiones que el EPI realizó en relación de estas preguntas.
• El impacto al final será un mejor conocimiento de los chicos de la institución.
5. Acuerdos y compromisos
• Llevar actualizado el Cuaderno de notas (docente)
• Llevar actualizado el diario de campo (estudiantes)
• Tomar evidencias de cada actividad realizada
• Ir actualizando con mis experiencias la plataforma FRACTUS