Se llega a la sede correspondiente, y se organiza con el docente que hace parte del proyecto Fractus no tener carga académica durante esta actividad, logrando que se disponga totalmente a las actividades del proyecto, se indica que debe darle respuesta a las preguntas del taller, para dar cabida a una especie de foro donde el docente expone sus ideas y respuestas y el asesor realiza una especie de conversatorio, terminado esto se sacan conclusiones y se plasman en este formato. 1) En la actualidad es importante hacer uso de la tecnología para realizar el trabajo pedagógico con los estudiantes a través de la investigación, donde todo surge de una pregunta y es ahí donde empezamos a averiguar y fundamentar el tema que nos corresponde. Debemos tener en cuenta que antes la investigación no tenía los mismos medios, ahora existen diferentes ayudas tecnológicas que nos permite acceder al conocimiento. 2) En el área de español se realiza talleres, producción textual, lecturas, producción de cuentos donde se involucran diferentes temáticas. En el proyecto de derechos humanos y democracia. Con el proyecto Fractus, aunque no hace parte del currículo al ejecutarlo se ha hecho cruce inter áreas al desarrollar las diferentes actividades. 3) La interdisciplinariedad es la forma como el docente enfoca las diferentes áreas en un solo componente, esto puede darle al estudiante la oportunidad de aprender temáticas de diferentes áreas al mismo tiempo. Los proyectos transversales La hora de lectura donde se descargan los cuentos o lecturas a realizar. En el proyecto de emprendimiento donde se integran áreas como las matemáticas. 4) Ayuda a que el estudiante sea investigativo, se interese por aprender más sin tener en cuenta a que área corresponde la consulta realizada. Sin embargo esta en las manos de nosotros los docentes encaminar a los estudiantes a leer y consultar lo que les sirva para desenvolverse en su entorno. Estamos en un proceso de implementación de la IEP apoyados en NTIC, la cual debería ser política institucional y para esto se requiere de mantener también la conectividad. Además es importante que se aplique la interdisciplinariedad con todas las áreas del conocimiento a través de proyectos de investigación, para que el estudiante pueda exponer y fortalecer sus propios conocimientos. Sería favorable que en cada una de las áreas que se imparte en la institución se instruya constantemente en interdisciplinariedad,; de ahí se fortalecerá no sólo íntegramente sino social, ser mejores personas a la sociedad. En mis Practicas las TIC son mi mejor apoyo por tanto se deben partir de los saberes de los estudiantes y del plan curricular diseñado por el ministerio de educación, puedo vincular mi asignatura con otras como son sociales competencias ciudadanas, matemáticas y demás áreas y disciplinas del conocimiento.
