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Comments (8)
Trabajo de los asesores en la apropiación de la IEP como estrategia pedagógica en las Instituciones educativas comprometidas con el cambio y la actualización de sus procesos didácticos pedagógicos, direccionados a hacer de la escuela escenarios de transformaciones, crecimiento, investigación, globalización y fortalecimiento de las competencias individuales de los niños y niñas. La escuela debe visionarse como el mejor espacio para proponer, apoyar y construir cambios sociales.
Que buen trabajo de los asesores de Fractus, formándose para asesorar a nosotros los docentes en todo lo que tiene que ver con los grupos de investigación y trabajo de formación de maestros.
Los asesores del Proyecto Fractus nos han ayudado mucho a realizar las diferentes actividades propuestas por el proyecto ya sea a estudiantes y a maestros de las diferentes sedes educativas de donde han estado
Gracias al asesor que le correspondió a la sede pudimos dar por terminado una experiencia en investigación para mi institución
Gracias al asesor que le correspondió a la sede pudimos dar por terminado una experiencia en investigación para mi institución, como docente me siento contenta por la colaboración.
Llego un poco tarde al proyecto Fractus pero gracias a sus actividades he podido afianzar mis conocimientos, gracias asesor Oscar Torres por su tiempo he interés en nosotros.
Que buen trabajo de los asesores de Fractus, formándose para asesorar a nosotros los docentes en todo lo que tiene que ver con los grupos de investigación y trabajo de formación de maestros.
Un gran equipo de trabajo, éxitos.