Con el fin de que los maestros co-investigadores del proyecto Fractus participaran en el proceso de formación y aplicación de la ruta metodológica para la construcción de objetos virtuales de aprendizaje ovas, maestros de las diferentes provincias se desplazaron a la ciudad de Bucaramanga para realizar sus OVAS.
Conoce las OVAS que fueron seleccionadas para ser publicadas:
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Comments (2)
El grupo de maestros participantes en esta formación de OVAS lograron en conjunto y de manera individual construir 21 objetos virtuales de aprendizaje. Se evidencia la importancia de las NTIC en los procesos de formación y el interés del maestro de crear sus propios recursos didácticos y la apropiación de la investigación para transversalizar la acción-enseñanza aprendizaje. ¡ que bien ¡
Los docentes muy comprometidos con las Ovas.